講解機的定位感,提到定位感,望文生義,即是將方位定在那里。聚焦禁絕定位感就差,結像力欠安定位感就不可,器材的相位失真也會導至定位的漂移;乃至空間中直接音與反射音的份額欠安(通常指高頻反射太強)也會導至定位禁絕。舉一個比如:夏天很熱時,柏油路上會冒氣。此刻假如您走在路上,就會覺得物體的印象會飄。這就像咱們音場內樂器定位會飄移的情形。






如,在一些嘈雜的環境別人根本聽不清你說話,像小嗓音的老師在課堂上講課,場面就很容易失控,學生們聽不到你在講什么,整個課堂開始自己做自己的事情。再比如一些公司會議,你作為會議PPT的主講人,同事坐成一桌等你講解發言。就因為你的音量小,PPT再,同事聽的打瞌睡,。這些煩惱也曾在導游身上出現,景區里成千上萬的游客來來往往、熙熙攘攘,而自己帶的旅游團隊跟不上隊伍,因為聲音小擴音器也無法拯救,就這樣游客團隊聽不到你所講內容,常常在事后會收到很多來自游客團隊的差評。

在流動嘈雜喧囂的環境中,使用講解器是講解人員與聽眾的上上之選。講解器能夠保證講解人員的聲音讓每一個參觀者都能夠按照自己適合的音量清楚的聽到,密封的耳機還能保持講解的相對獨立性,同一場合可有多組同時講解使用,不會被旁人或者其他講解所干擾,更重要的是主講人員不必聲嘶力竭。游客也可清晰獲得講解員傳達的當地的人文、歷史知識,豐富了旅行的色彩。

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